きょんどう通信

公立小学校の教員 勇気づけの学級づくりに奮闘中

2学期6日目

9月8日(木)

図工がうまくいかず。少し厚い紙を使い、折って立てて物を作る単元。折って立てるということを理解させるのが難しかった。
切ってしまってから立てられない子が2名でた。

最初からはさみをつかわせた→つくるもの(動物など)を書いてから切らせる
・薄い紙でいいので、何度か折る練習をさせてから
・もっと作品見本を示しておく

時間も少なかったので最後に「できた」という感覚を味わわせられなかったのが失敗。

算数のかたちあては盛り上がった。あてる人だけが見えないというあのはこはおもしろい。正方形のはこを探すのは大変。自作した方がよかったかな・・・