きょんどう通信

公立小学校の教員 勇気づけの学級づくりに奮闘中

チームビルディング

に関する本を読んでいる。

仲間に影響され、ロードマップで学びを書いている。なかなかおもしろいやり方だ。まだうまくはできないけれど。
指導教官いわく「その本、ちょっと難しいよね」と。すでに読まれていた。

チームビルディングの発想を学級づくりに使えないかなと思いながら探して読んでいるけれど、院生のチームビルディング、職員室チームビルディングが大切なのかなぁという気がしている。


チームビルディングの技術―みんなを本気にさせるマネジメントの基本18

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