きょんどう通信

公立小学校の教員 勇気づけの学級づくりに奮闘中

2016-12-20から1日間の記事一覧

『こんなときどうする? ストーリーでわかる特別支援教育の実践: ケーススタディからのアプローチ』

こんなときどうする? ストーリーでわかる特別支援教育の実践 (ヒューマンケアブックス)作者: 川上康則出版社/メーカー: 学研プラス発売日: 2016/12/13メディア: 単行本この商品を含むブログ (1件) を見る具体的なケースを例に支援を考えられる良書。 専門的…

モヤモヤ

久しぶりに学級全員がそろう。 なかなかそろわなかった。 来てくれるということのなんとありがたいことか。将来を思い、耐性を・・・と願うが、 「今」その子に必要なことは何だろうと考えると 挑戦や登校を促すにしても期待することはしない方がいいのかも …