明日は2回目の研究授業。算数のひきざん２で行う。 今日までに減加法と減々法を学習したので、明日は自分でどちらかのやり方を選んで時、説明し、２つのやり方の違いを考えることがねらい。 違いまで気づくのは難しいかなとも思うが、やらせてみたい。今日は…

1年生を担任していて特に感じること距離が近い とにかく子どもが近づいてくる。くっついてくる。触ってくる。たまにドキリとする。どちらかというと女の子が多いが・・・（男の子は、決まった子だけかな）。昼休み、大会にむけたすもうの練習を見ていると、…