きょんどう通信

公立小学校の教員 勇気づけの学級づくりに奮闘中

気になる子の調子

気になる子の調子がよい。
といってもまだ数日だけど。

取り組みを可視化し、振り返らせている。

以前のようなやり取りが戻ってきた。
また、こちらの問うたことに言葉で答えることができるのは
その子の特性の良さ。
メタ認知ができている年代でもあるから
内省を促せる。

その子の調子がいいとこちらの気持ちも明るくなる。
その逆は、どうしてもその子を気にしてしまい
ついイライラいらしてしまうから。

振り返りを続けてみようと思う。