2015-05-09 対応 4年生(2015) 連休のはざまの一昨日、昨日。振り返りノートから子どもの思いを知る。 何気ない対応が、子どもにとって及ぼす影響を思う。 ごめんね。運動会のはざまの全員遊びについても。 ようやく全員遊びが出てきたかという嬉しさと 応援団や運動会に向かう立場との対応。 必要なことは教える、 そして、わたしがAにまだどこか遠慮しているのかもしれないと思う。 はっきり言えばいいんだろうか。体調があまりよくないなぁという今日。 思考が暗い(-_-;) 少し休もうっと。