きょんどう通信

公立小学校の教員 勇気づけの学級づくりに奮闘中

妻有研修にて

今日参加した研修で考えたこと


前半
力量形成における研修のあり方
研修を受講する学び手の受け取り方…自分は明日からどういかすか
校内体制を作り、動いていくために


話を聴きながら、「中堅」と言われる立場の自分はドキリ。
みんなが共通理解して動くことを難しいとあきらめていないか?と問う。
「あるものさがしを…」と慌てて思い直す。


後半
集団づくりを通して個を育てる
教師の人間としての日常のあり方
対等性


土壌づくりを大事にしようと考えた。

集団でもそして自分自身でも。