きょんどう通信

公立小学校の教員 勇気づけの学級づくりに奮闘中

2015-04-24から1日間の記事一覧

学習参観日

本日終了。 道徳 ルールはなぜあるか?自分たちでもルールを決めよう研究授業としてはダメだったな…(-_-;) 学習参観としては、まぁまぁといったところか。

手紙

仲間からの手紙。 研究会の案内。忙しいだろうに…と思うと添えられたメッセージが より貴重なものに感じる。 懇談会の後、 管理職に直談判。 参加許可を得る。 自分ができることはこんなこと…。